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数字建造与爆破工程学院
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述职交流 互学互鉴 ——数字建造与爆破工程学院2024年辅导员、班主任 述职考核大会圆满举行

发布者:张佳杏发布时间:2024-11-25浏览次数:12


为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神,进一步加强学院学生工作队伍建设,客观、公平、公正地评价辅导员、班主任工作,激励和促进辅导员、班主任工作水平和实效性不断提高,促进学院育人水平和能力的提升,数字建造与爆破工程学院于近日圆满举行了辅导员、班主任述职考核工作。

此次考核工作领导小组由院领导、各系室主任、科室教师代表及学生代表组成,旨在全面、客观、公正地评价班主任及辅导员的工作表现,激励和促进其工作水平和实效性不断提高。

此次考核工作严格遵循上级指示文件精神,坚持定量考核与定性考核相结合、过程与结果相结合、学生评价与组织评定相结合的原则,全面考察班主任及辅导员在德能勤绩廉方面的表现,特别关注学生工作履职尽责方面的工作实绩。

述职大会上,各位班主任及辅导员围绕自己的工作职责和考核内容,详细汇报了过去一年的工作情况,展示了丰硕的育人成果,并深刻反思了工作中存在的不足,提出了具体的改进措施。考核小组根据班主任及辅导员的自评报告、学生满意度测评结果、述职情况及日常工作表现,对每位班主任及辅导员进行了综合评价,并确定了考核等级。

最后,邱书记在总结讲话中,对各位辅导员、班主任过去一年的辛勤付出和取得的显著成绩给予了高度评价。他强调,班主任和辅导员是学院学生工作的重要力量,是学风建设的直接推动者,希望各位老师再接再厉,推动学院学生工作取得更大进步。

此次考核工作的圆满落幕,不仅为学院进一步推动学风建设奠定了坚实基础,也为学生工作队伍的建设注入了新的活力。今后,学院将继续加强班主任及辅导员队伍建设,不断提升其工作水平和实效性,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。同时,学院也将以此次考核为契机,进一步完善学生工作机制,推动学风建设迈向新的台阶。


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