为全面落实立德树人根本任务，强化新工科背景下学生工作队伍建设，推动思政教育与专业育人深度融合，数字建造与爆破工程学院于2026年1月8日组织开展2025年度班主任、辅导员述职考核。学院考核工作领导小组成员、学生代表及全体班主任、辅导员参加会议。
会上，全体班主任、辅导员依次述职，结合学院专业特色，通过详实案例与具体数据，从专业思政引领、学科竞赛赋能、实习实践护航、心理健康关怀、职业规划指导等方面，全面总结2025年度工作成效，深刻反思不足并明确改进方向。述职中，大家重点分享了特色育人成果：依托精细爆破全国重点实验室资源，打造“院士领航+专业研学”思政课堂，组织学生走进工程爆破现场开展沉浸式教学；组建学科竞赛指导团队，助力学生在“挑战杯”、全国大学生先进成图技术大赛、湖北省结构设计竞赛中斩获佳绩；针对专业实习分散特点，建立“线上+线下”双线管理机制，联合导师保障实习安全与质量；借助“树心小筑”心理工作站，结合不同学生特质开展精准心理帮扶，全方位守护学生成长。
考核领导小组严格依据学校相关管理办法，结合学院人才培养目标，从工作态度、专业育人成效、创新实践能力、师德师风等维度进行精准考评。学院领导对全体辅导员、班主任育人工作成效予以充分肯定，强调要进一步将精细爆破、智能建造等行业前沿元素融入思政教育，强化学生家国情怀与工程素养培育，为国家培养更多“懂设计、精施工、善管理”的复合型建造人才保驾护航。
此次考核不仅是对年度工作的全面检验，更搭建了专业特色育人经验的互学互鉴平台。大家纷纷表示，将以此次考核为契机，进一步紧扣学院学科专业优势，补齐工作短板、提升专业育人能力，以更务实的作风履行育人使命，助力学院学生工作与人才培养高质量发展。
